Lo sport educativo nasce e si sviluppa con il prof. Jean le Boulch che individua le cause negative dello sport moderno. Egli denuncia, nelle sue analisi, le riduzioni dello sport a prestazione e competizione che rafforzata dalle tendenze attuali, rischia di disperdere il valore dello sport. Neutralizzata invece questa distorsione, lo sport si rivela una delle più efficaci espressioni delle personalità.
L’educazione attraverso il movimento, mette al centro del progetto formativo il bambino, i suoi bisogni e le sue necessità.
Comprendere le caratteristiche e le esigenze del discente permette all’insegnante di aiutarlo e sostenerlo nel suo processo di crescita.

Alberto Zizzini
Tecnico nazionale FIT
Dott. in Pedagogia